Im Früh- und Spätdienst möchten wir den Kindern Raum für ungebundene Freizeit geben, in der sie sich in Ruhe- und Leseecken zurück ziehen oder die freizugänglichen Materialien nutzen können. Ebenso möchten wir die Möglichkeit bieten, dem Bewegungsdrang der Kinder nachzukommen und mit ihnen auf den Schulhof zu gehen. Die Kinder können außerdem Angebote der Erzieher_innen (Spielen, Basteln, Vorlesen etc.) freiwillig nutzen.

Die Anschlussbetreuung GTS umfasst auch die Betreuung der Kinder in den Ferien. Wir bieten ein umfassende Ferienprogramm mit Projektarbeit, Ausflügen und weiteren zahlreichen Angeboten an. Die Kinder werden selbstverständlich in die Gestaltung des Ferienprogramms mit einbezogen.

Die Zusammenarbeit mit der Schule Molkenbuhrstraße gestaltet sich folgendermaßen:  

• Übernahme einiger Kurse im Ganztag
• tägliches Angebot einer pädagogischen Insel im Ganztagesbetrieb
• ständige Kommunikation
• regelmäßiger Austausch

Das Lehrerkollegium und das Erzieherkollegium sehen sich als gleichwertige Partner in der Arbeit gemeinsame Kooperation der Schule und der Einrichtung schulübergreifend mit RebbZ, Beratungsstellen und dem Jugendamt gemeinsame Gestaltung von Schulfesten und Tagen der offenen Tür

Die Elternmitwirkung nimmt in unserer Anschlussbetreuung GTS einen großen Stellenwert ein. Wir gehen offen, wertschätzend und vertrauensvoll auf die Eltern zu und animieren sie somit, unsere Arbeit zu unterstützen. Die Eltern können sich in vielfältiger Form in die Angebote mit einbringen; z.B. Mitgestaltung eines Festes, Ausflüge, Projektangebote. Wir bieten den Eltern Rahmenbedingungen, die ihre Beteiligung realisierbar machen. Um den Eltern einen guten Einblick in unsere Arbeit zu geben, wird sie durch Fotos und Informationen präsent gemacht und dokumentiert.